教育专项-中国产业规划网

导语

教育设施是指开展教育工作所必需的物质资料。主要包括:教育工作所需要的空间、环境,以及有关的教育教学设备,即教育基建、学校设备和社会教育设施。教育设施是公共服务设施的重要组成部分,其规划布局的合理与否直接影响着本地教育事业的发展,教育局应适时提出编制教育设施专项规划,通过多种方式对现有教育资源进行整合与优化,从而为高标准、高质量的教育提供空间保障,为进一步发展高等教育创造基础条件,为全面建设和谐社会提供智力支持和人才保障。

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【核心观点】

开展城区教育设施布局研究的几点思考

导读:开展教育科学研究无疑是高师院校的重要任务之一,但如何正确引导教育科学研究更好地为基础教育服务是高师院校科研管理部门应认真思考并致力解决的问题。过去,教育科学研究为基础教育的发展做出了很大贡献,但工作多集中在基础教育的教材、教法改革研究方面,由于多种因素的影响,尚极少涉及地方教育设施布局....
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行业动态

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优化原则

战略性原则。坚持教育优先发展战略,进一步确立教育基础性、先导性地位。均衡性原则。立足基本公共教育服务均等化,以优质均衡的教育资源为各阶段适龄学生服务。标准性原则。严格执行国家和省、市有关标准,使每一所中小学都达到标准要求。可行性原则。深入调研,充分论证,进行可行性分析基础上,因地制宜,科学规划,统筹安排,分步实施,逐步完善。 稳定性原则。做好广泛宣传,加强各方面沟通,切实维护教师队伍稳定、家长学生稳定、社会大局稳定。为进一步防控义务教育学生失学辍学,确保实现到2020年全国九年义务教育巩固率达95%的目标,要求优化教育支出结构,强化对义务教育的投入保障,提高教育质量,加快改变农村教育不均衡状况。加强分类指导,因地因人施策,做到“三避免、一落实”优化布局,规范程序。
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规划战略

围绕教育规划与战略领域基础性重大问题开展前瞻性研究,推动国家现代化和科教兴国基础理论的创新,运用跨学科的研究方法推动教育规划理论和方法创新,开发教育规划工具与教育规划与决策研究数据库,根据教育规划工作的需要,参与有关国家教育发展规划、区域教育发展规划、专项规划的调研与编制工作,参与国家有关教育标准的研究与制订,为教育部党组和各级教育行政部门提供决策咨询。主要内容包括:组织开展国家和区域教育规划与战略研究调查、研讨、论证,开展教育规划与战略研究重大问题意见征集。组织开展教育规划领域的基础性、前沿性、战略性课题研究。区域教育规划编制咨询,重大区域教育发展战略和政策的监测评价。区域教育的结构和布局,包括中小学、职业教育和高等教育的结构性安排和空间规划布局。
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案例分析

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